¿QUÉ
ES LA PNL (PROGRAMACIÓN NEUROLINGUÍSTICA)?
La PNL fue creada como una
convergencia de muchas disciplinas para probar que la mente y el lenguaje se
pueden programar de manera que actúen en el cuerpo y en la conducta del
individuo.
En su inicio estaba orientada a:
· descubrir los patrones que usa alguien que
sobresale en un campo y
· detectar las formas efectivas de pensar y
comunicarse de personas sobresalientes.
Por esto es que se le llama “LA CIENCIA DE LA
EXCELENCIA”.
La PNL estudia cómo filtramos, almacenamos y
organizamos la información que percibimos a través de nuestros cinco sentidos.
Esta organización impacta en nuestro comportamiento y, por ende, en nuestros
resultados.
Mediante la PNL podremos “re-programarnos”
para obtener resultados excepcionales y aplicar poderosas herramientas de
influencia.
¿QUÉ SIGNIFICA
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA (PNL)?
En su nombre, la PNL comprende tres ideas
básicas:
Programación
Programar
Neuro
nuestras neuronas
Lingüística
con el lenguaje
1) Programación
Tiene que ver con las maneras que elegimos
para organizar ideas y acciones para producir resultados. Según cómo las
organizamos, obtendremos distintos resultados.
2) Neuro
Todo comportamiento proviene de procesos
neurológicos derivados de los cinco sentidos:
- Visión.
- Audición.
- Olfato.
- Gusto.
- Tacto.
Tomamos contacto con el mundo a través de los
cinco sentidos, damos sentido a la información y actuamos según ello.
3) Lingüística
Usamos el lenguaje verbal para organizar
pensamientos y acciones de nuestro entorno y para comunicarnos con los demás.
La PNL trata de la estructura de la
experiencia humana subjetiva:
cómo organizamos lo que vemos, oímos y
sentimos,
cómo filtramos del mundo exterior lo que
percibimos con nuestros sentidos,
cómo describimos el mundo con el
lenguaje,
y cómo reaccionamos, tanto consciente
como inconscientemente a fin de producir resultados.
Con diversas técnicas de PNL podemos
programarnos para obtener los resultados que queremos.
¿PARA QUÉ SIRVE LA
PNL?
La PNL se desarrolló en su origen para formar a
profesionales de la psicopedagogía y psicología. En su origen, encontró
resistencia en el mundo académico ya que no había una “teoría”, sino un
conjunto de modelos y técnicas de superación personal esencialmente prácticas.
Entonces fue en el mundo empresarial donde se difundió más rápidamente, sobre
todo para formar directivos.
Hoy la Programación
Neurolinguística abarca un
universo de aplicaciones, con técnicas y herramientas para:
Mejorar las relaciones.
Manejar el lenguaje con precisión.
Desarrollar habilidades de comunicación
y negociación.
Agudizar la percepción de uno mismo, de
los demás y del mundo.
Transformar pensamientos negativos en
pensamientos útiles.
Superar el miedo a un examen o a hablar
en público.
Modelar habilidades, estrategias y
comportamientos eficaces.
Ampliar el dominio y desarrollo
personal.
Acelerar la capacidad de aprendizaje.
Apoyar la cura fobias u otros problemas
físicos.
Cambiar hábitos no deseados.
Automotivarse.
Fijar objetivos claros y precisos.
Manejar situaciones de stress.
¿CÓMO NACIÓ LA PNL?
La Programación Neurolingüística (PNL)
comenzó a gestarse a principios de los ’70, en California.
En 1972, John Grinder, psicólogo y militar, era además profesor de lingüística en la
Universidad de California y Richard Bandler, psicólogo, matemático e informático,
estudiaba Psicología en la misma universidad.
Hicieron una tesis doctoral conjunta. Decían
que la mente y el lenguaje se pueden programar de manera que actúen en el
cuerpo y en la conducta del individuo.
Juntos estudiaron a tres de los mejores
terapeutas de Estados Unidos.
Querían saber por qué eran tan eficientes,
identificar los patrones que usaban y divulgarlos, para que otras personas
pudieran lograr los mismos resultados.
Tras una observación sistemática, descubrieron
que, si bien los procedimientos terapéuticos eran diferentes, la clave del
éxito residía en el uso de patrones de pensamiento y de comunicación
específicos y similares en los tres.
A partir de este trabajo, la PNL se desarrolló
en dos direcciones complementarias:
- como un proceso para descubrir los patrones que usa
alguien que sobresale en un campo.
- como las formas efectivas de pensar y comunicarse de
personas sobresalientes.
Tomado de: https://accresio.com/pnl/
This approach is useful whenever we handle with our profession. It will help us to focus in how we create an environment where our students feel they are fulfilling their goal of learning English. When we are to hand the knowledge of a new language, think of the best teaching practice taking into account previous success in education,it would help us to develop proper English classes leading our students to their satisfaction.
ResponderEliminarNeurolinguistic Programming certainly gives us an extra dimension in order to approach students that have different methods of learning. It is useful to have many tools on hand when dealing with different challenges.
ResponderEliminarDe acuerdo con el comentario del profesor Winston Cheng. La formación académica, cualquiera que sea su énfasis, debe fomentar una transformación interior: ser mejores personas y, por ende, aprendices. Es entonces cuando varias herramientas de diversas índoles suman a los procesos formativos y transformativos.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con lo que los demás colegas han aportado del tema, me gustaría agregar que la Neurolinguística no sólo nos permite ayudar a nuestros estudiantes a encaminarlos en su programación emocional, cognitiva, comunicativa y de consciencia durante el proceso del aprendizaje de un segundo idioma, también permite conocerlos como personas y como desde el ámbito de la educación emocional podemos ayudarlos a superar sus dificultades en dicho proceso. También quiero agregar que este tema nos ayuda no sólo como profesionales sino como personas ya que cada día deberíamos realizar una autoevaluación de nuestras fortalezas, debilidades y cómo transformar esos elementos negativos en procesos útiles y con resultados positivos dentro de nuesto quehacer y resultados.
ResponderEliminarLa Programación Neurolingüística es una gran herramienta que ha demostrado grandes resultados a través de su implementación. Ella nos enseña como programar nuestra mente y nuestro lenguaje en pos de mejores resultados: si queremos dejar malos hábitos, mejorar algún aspecto de nuestra vida, vencer nuestros miedos, dar mejores resultados (en el campo que sea), podremos valernos de la PNL.
ResponderEliminarComo profesionales de la en enseñanza de un idioma, la PNL es de gran provecho porque podemos ayudar a nuestros aprendices, por medio de ésta, para que ellos superen sus temores respecto al aprendizaje del lenguaje, generen nuevos hábitos de estudio y le tomen cariño a éste. Y nosotros también podemos programarnos como mejores maestros y personas.